ano ang ibig sabihin ng critical essay

• pagpepresyo

Ano ang Kritikal na Pag-iisip | +11 Mahahalagang Tip para Mag-isip nang Mapanuri

Pagtatanghal

Astrid Tran • 17 Setyembre, 2023 • 8 basahin

Ano ang kritikal na pag-iisip ? Bakit kailangan nating mag-isip nang mapanuri?

Sa isang mundong nag-uumapaw sa saganang impormasyon at maraming pananaw, ang sining ng kritikal na pag-iisip ay kumikinang bilang isang gabay na liwanag, na nagbibigay-liwanag sa mga paraan sa kalinawan at karunungan.

Kaya, Ano ang Kritikal na Pag-iisip, at Paano ito pagbutihin? Sumisid tayo sa artikulong ito upang matuto ng higit pang insight! Magugulat ka kung paano nakakatulong ang kritikal na pag-iisip na mamuhay ka nang mas mahusay, magtrabaho nang mas mahusay, at maglaro nang mas mahusay.

Talaan ng nilalaman

• Ano ang Critical Thinking?
• Bakit Mahalaga ang Kritikal na Pag-iisip?
• Paano Ilapat ang Kritikal na Pag-iisip at Mga Halimbawa?

Key Takeaways

Mga madalas itanong, ano ang critical thinking .

Ano ang Critical Thinking? Ito ay proseso ng sistematikong pagninilay, pagsusuri, at matalinong paggawa ng desisyon sa pamamagitan ng pagtatanong, pagkolekta ng datos, at pagsasaalang-alang ng magkakaibang pananaw, pabor o hindi pabor. Nilalayon nitong akayin tayo sa mga konklusyon at paghuhusga na may matatag na batayan.

Ang kritikal na pag-iisip ay hindi isang likas na katangian; ito ay hindi isang bagay na tayo ay ipinanganak. Maaaring magpakita ang mga indibidwal ng iba't ibang antas ng likas na pagkamausisa at kahusayan sa pagsusuri. 

Sa halip, ang kasanayan at pag-iisip na ito ay nagbabago sa paglipas ng panahon, pinalaki ng edukasyon, mga karanasan sa buhay, at mapagkakatiwalaang kasanayan. Bagama't hindi likas na katangian, lahat ay nagtataglay ng potensyal na linangin at patalasin ang napakahalagang kasanayang ito. Ito ay isang panghabambuhay na paglalakbay, na nangangailangan ng sadyang pagsisikap at isang patuloy na pangako sa pag-aaral.

Higit pang Mga Tip mula sa AhaSlides

• Mga Uri ng Diskarte
• Ano ang mga kasanayan sa pagsusuri?

Naghahanap ng tool para makipag-ugnayan sa iyong team?

Ipunin ang mga miyembro ng iyong koponan sa pamamagitan ng isang masayang pagsusulit sa AhaSlides. Mag-sign up para kumuha ng libreng pagsusulit mula sa AhaSlides template library!

Bakit Mahalaga ang Kritikal na Pag-iisip? 

Ano ang kritikal na pag-iisip sa iyong opinyon? Mahalaga bang mag-isip nang mapanuri?

Mahalaga ang kritikal na pag-iisip dahil binibigyang kapangyarihan nito ang mga indibidwal na mag-navigate sa masalimuot at mayaman sa impormasyon na mundo nang epektibo. Pinahuhusay nito ang mga kakayahan sa paglutas ng problema, nakakatulong sa paggawa ng matalinong mga desisyon, at nagpapaunlad ng mas malalim na pag-unawa sa mga isyu. Ito ay isang mahalagang kasanayan sa edukasyon, tagumpay sa karera, at pang-araw-araw na buhay, na nagbibigay-daan sa mga indibidwal na mag-isip nang mas malinaw at kritikal sa iba't ibang konteksto.

• Ang mga kritikal na palaisip ay lubos na pinahahalagahan sa propesyonal na mundo. Maging sa mga tungkulin sa pamumuno o bilang isang miyembro ng koponan, ang kritikal na pag-iisip ay gumaganap ng isang mahalagang papel sa paghahatid ng mataas na pagganap ng trabaho at kahusayan sa lugar ng trabaho.
• Sa mga tuntunin ng edukasyon, hinihikayat ng kritikal na pag-iisip ang mga mag-aaral na lampasan ang pag-uulit sa pagsasaulo at aktibong makisali sa kaalaman. Nililinang nito ang pagkagutom para sa pag-aaral at isang intelektwal na pag-usisa na umaabot sa kabila ng silid-aralan.
• Ang kritikal na pag-iisip ay hindi limitado sa akademya o sa lugar ng trabaho; ito ay sumasaklaw sa pang-araw-araw na buhay. Mula sa pagsusuri ng mga mapagkukunan ng balita at paggawa ng mga desisyon sa pananalapi hanggang sa pag-navigate sa mga personal na relasyon, tinitiyak ng kritikal na pag-iisip na nilalapitan ng mga indibidwal ang lahat ng aspeto ng buhay nang may kalinawan at pag-unawa.

Paano Ilapat ang Kritikal na Pag-iisip at Mga Halimbawa? 

Ang epektibong paglalapat ng kritikal na pag-iisip ay nagsasangkot ng may layunin at pamamaraan na diskarte sa pagsusuri ng impormasyon, pag-abot ng mga desisyon, at pagtugon sa mga problema. Nasa ibaba ang ilang praktikal na hakbang upang mailapat ang kritikal na pag-iisip:

• Tukuyin ang Problema o Tanong : Magsimula sa pamamagitan ng tumpak na pagbalangkas ng problema o tanong na nangangailangan ng iyong pansin. Maging tahasan tungkol sa bagay na nilalayon mong lutasin o unawain.
• Magtipon ng Kaugnay na Impormasyon : Mag-ipon ng may-katuturang impormasyon, data, at sumusuportang ebidensya na may kinalaman sa isyu o tanong. Umasa sa mga mapagkakatiwalaang mapagkukunan at isaalang-alang ang iba't ibang pananaw.
• Mga Pagpapalagay ng Tanong : Tukuyin ang anumang pinagbabatayan na mga pagpapalagay o bias na maaaring makaimpluwensya sa iyong proseso ng pag-iisip o sa impormasyong nasa kamay. Isailalim ang mga pagpapalagay na ito sa pagsisiyasat upang mapanatili ang kawalang-kinikilingan.
• Pag-aralan ang Impormasyon : Hatiin ang impormasyon sa mas maliliit na bahagi at masusing suriin ang bawat elemento. Maghanap ng mga pattern, koneksyon, at pagkakaiba.
• Isaalang-alang ang Maramihang Pananaw : Tuklasin ang iba't ibang pananaw at argumento na nauugnay sa problema o tanong. Isaalang-alang kung paano maaaring lapitan ng iba ang isyu.
• Pagtatasa ng Ebidensya : Suriin ang pagiging mapagkakatiwalaan, kahalagahan, at kalibre ng ebidensya na iyong itapon. Kumpirmahin ang pagiging maaasahan ng iyong mga mapagkukunan ng impormasyon at ang katumpakan ng iyong data.
• Pagbuo ng Iyong Personal na Pananaw : Batay sa iyong pagsusuri at pagsusuri, buuin ang iyong pananaw o hypothesis. Ipahayag nang malinaw ang iyong paninindigan o konklusyon. Bumuo ng iyong pananaw o hypothesis batay sa iyong maselang pagsusuri at pagtatasa. Malinaw na ipahayag ang iyong paninindigan o panghuling paghatol.
• Humingi ng Feedback at Peer Review : Ibahagi ang iyong mga ideya sa iba at hikayatin ang nakabubuo na pagpuna at input. Ang prosesong ito ay maaaring mag-ambag sa paghahasa ng iyong pag-iisip at pag-alis ng anumang mga nakatagong pagkukulang.
• Isaalang-alang ang mga Bunga : Pag-isipan ang mga potensyal na resulta at epekto ng iyong mga desisyon o konklusyon. Isaalang-alang kung paano sila makakaapekto sa iba't ibang stakeholder o senaryo.
• Gumawa ng May Kaalaman Na Mga Desisyon : Gamitin ang iyong mga kasanayan sa kritikal na pag-iisip upang makagawa ng mga desisyong may kaalaman o mag-alok ng mga rekomendasyon. Siguraduhin na ang iyong mga pagpipilian ay batay sa ebidensya at tamang pangangatwiran.
• Pagnilayan at Matuto : Sa dakong huli, makisali sa pagsisiyasat sa sarili tungkol sa pamamaraan at sa mga kinalabasan. Suriin kung ano ang napatunayang epektibo at matukoy ang mga lugar na maaaring makinabang mula sa pagpapahusay. Palaging tandaan na ang kritikal na pag-iisip ay isang patuloy na umuunlad na kakayahan na maaaring mahasa sa pamamagitan ng patuloy na pagsasanay.

Mahalagang tandaan na ang kritikal na pag-iisip ay madaling ibagay at maaaring mag-iba depende sa konteksto at sa pagiging kumplikado ng isyu. Ang pinakamahalagang aspeto ay lapitan ito nang sistematiko, may layunin, at may kahandaang tanggapin ang bagong impormasyon at mga pananaw habang ginagamit mo ang kritikal na pag-iisip sa iyong paggawa ng desisyon at paglutas ng problema.

Sitwasyon: Pagpili ng College Major

Ano ang kritikal na pag-iisip sa totoong buhay? Ipinapakita sa iyo ng halimbawang ito kung gaano kahalaga ang mag-isip nang mapanuri bago gumawa ng mga desisyon.

Isipin na ikaw ay isang senior sa high school na malapit nang magtapos, at nahaharap ka sa desisyon na pumili ng isang major sa kolehiyo. Ito ay isang makabuluhang pagpipilian sa buhay na huhubog sa iyong akademiko at landas sa karera. Narito kung paano mailalapat ang kritikal na pag-iisip sa sitwasyong ito:

Sa halimbawang ito, tinutulungan ka ng kritikal na pag-iisip na gumawa ng isang maalalahanin at matalinong desisyon tungkol sa iyong major sa kolehiyo, na isinasaalang-alang ang iba't ibang salik at pananaw. Ang application na ito ng kritikal na pag-iisip ay maaaring maging isang mahalagang kasanayan sa kabuuan ng iyong pang-edukasyon at propesyonal na buhay.

🌟 Ang kritikal na pag-iisip ay kasama ng brainstorming. Matuto pa tayo tungkol sa brainstorming AhaSlides , kung paano mag-set up ng brainstorming session sa mga aktibidad sa klase at business meeting!

Bakit kailangan natin ng kritikal na pag-iisip sa buhay?

Ang kritikal na pag-iisip ay mahalaga para sa paglutas ng problema, paggawa ng desisyon, epektibong komunikasyon, paglutas ng salungatan, patuloy na pag-aaral, pag-iwas sa mga bias, etikal na pagpili, propesyonal na tagumpay, personal na paglago, at kaalamang pagkamamamayan sa isang mabilis na pagbabago ng mundo. Nagbibigay ito ng kapangyarihan sa mga indibidwal na mag-isip nang makatwiran na gumawa ng matalinong mga pagpipilian, at mag-ambag ng positibo sa kanilang personal at panlipunang kagalingan.  

Maaari bang matutunan at mapabuti ang kritikal na pag-iisip?

Oo, ang kritikal na pag-iisip ay isang kasanayan na maaaring matutunan at pinuhin sa paglipas ng panahon. Mayroong iba't ibang mga diskarte at pagsasanay, tulad ng pagsusuri ng mga argumento, pagsasanay ng lohikal na pangangatwiran, at paghahanap ng magkakaibang mga pananaw, na makakatulong sa mga indibidwal na bumuo ng kanilang mga kritikal na kakayahan sa pag-iisip. Ang patuloy na pagsasanay at pagmumuni-muni sa sarili ay susi sa pagpapabuti.

Paano ko mahihikayat ang kritikal na pag-iisip sa mga bata at mag-aaral?

Ang pagpapaunlad ng kritikal na pag-iisip sa mga kabataang mag-aaral ay nagsasangkot ng paglikha ng isang kapaligiran na naghihikayat ng pagkamausisa, bukas na pag-iisip, at paggalugad. Hikayatin silang magtanong, suriin ang impormasyon, at isaalang-alang ang maraming pananaw. Makisali sa mga talakayan, debate, at mga aktibidad sa paglutas ng problema. Hikayatin ang pagbabasa, pagkakalantad sa magkakaibang pananaw, at mga hands-on na karanasan sa pag-aaral upang mabuo ang kanilang mga kritikal na kasanayan sa pag-iisip mula sa murang edad.

* pinagmulan : hbr

Astrid Tran

Nakuha ko na ang aking ritmo sa mga salita

Mga Tip para Makipag-ugnayan sa Mga Poll at Trivia

Higit pa mula sa AhaSlides

Sanaysay: Uri, Bahagi at mga Halimbawa ng Sanaysay

Ano ang Sanaysay?

Ang sanaysay o essay  sa wikang Ingles ay isang komposisyon na kadalasan ay naglalaman ng pananaw o kuro-kuro ng may akda. Sa ganitong paraan, naipapahayag ng may akda ang kanyang damdamin sa mga mambabasa. Isa rin itong uri ng pakikipag-komunikasyon na ang layunin ay maipabatid ang iyong saloobin sa isang makabuluhan at napapanahong paksa o isyu.

SEE ALSO: Talumpati: Ano ang Talumpati, Halimbawa ng Talumpati at mga Uri

2 Uri ng Sanaysay

Ito ay may dalawang uri: ang pormal at di-pormal.

Tumatalakay ito sa mga siryosong paksa na nagtataglay ng masusing pananaliksik ng sumulat. Kadalasan itong nagbibigay ng impormasyon tungkol sa isang tao, bagay, lugar o pangyayari. Ang tono nito ay siryoso at walang halong biro.

Isang uri ng pormal na sanaysay ang editoryal sa mga pahayagan. Ito ay tungkol sa opinyon ng sumulat sa mga maiinit na balita.

2. Di-pormal

Ito naman ay tumatalakay sa mga paksang karaniwan, personal at pang araw-araw na nagbibigay-lugod o mapang-aliw sa mga mambabasa. Binibigyan diin nito ang mga bagay-bagay at karanasan ng may akda sa isang paksa kung saan mababakas ang kanyang personalidad na para bang nakikipag-usap lamang siya sa isang kaibigan kaya naman ito ay madaling maintindihan.

Sa madaling sabi, tungkol sa damdamin at paniniwala ng may akda ang paksa ng di-pormal na sanaysay.

Mga Bahagi ng Sanaysay

Mayroon itong tatlong bahagi: ang simula o panimula, gitna o katawan, at wakas.

1. Simula/Panimula

Ang bahaging ito ang pinakamahalaga dahil dito nakasalalay kung ipagpapatuloy ng mambabasa ang kanyang binabasa. Sa simula pa lamang ay dapat mapukaw na ng may-akda ang damdamin ng mga mambabasa.

2. Gitna/Katawan

Dito naman mababasa ang mahahalagang puntos tungkol sa paksang isinulat ng may-akda. Malaman ang bahaging ito dahil ipinapaliwanag ng mabuti dito ang paksang tinatalakay o pinag-uusapan.

Ito ang bahaging nagsasara sa talakayang nagaganap sa gitna o katawan ng sanaysay. Dito rin nahahamon ang pag-iisip ng mambabasa na maisakatuparan ang mga tinalakay sa paksang pinag-usapan.

Mga Halimbawa ng Sanaysay

• Tungkol sa Pag-ibig
• Tungkol sa Pamilya
• Tungkol sa Kahirapan
• Tungkol sa Kaibigan
• Tungkol sa Wika
• Tungkol sa Kalikasan
• X (Twitter)
• More Networks

Paano Sumulat ng Argumentative Essay

• Koponan ng Editoryal ng Smodin
• Nai-update: Septiyembre 13, 2022

Ang isang argumentative essay ay nagsisilbi sa layunin ng paglalahad ng isang punto de bista. Kailangan mong iparinig ang iyong boses, ngunit hindi lang iyon. Para sa piraso ng pagsulat na ito, kakailanganin mong magsaliksik nang husto ng isang paksa, at magtipon, lumikha, at ipakita ang mga katotohanan sa isang partikular na paksa nang maikli. Mangangailangan ito sa iyo na palakasin ito ng ebidensya, matibay na pangangatwiran, at isang wastong istraktura.

Upang gawing simple ang pagbuo ng iyong sanaysay na argumentative, tututuon namin ang pagbubuo ng isa:

Argumentative Essay

Ang argumentative essay ay isang genre ng pagsulat na nagpapahayag ng argumento sa isang partikular na paksa. Mangangailangan sa iyo na magsagawa ng masusing pananaliksik sa paksa. Kailangan mong magsama ng pambungad na naiintindihan na thesis statement, mga wastong punto para suportahan ito, at mga halimbawa para sa pagbibigay-katwiran sa mga puntong iyon. Ang Smodin ay may tool sa manunulat, na may kakayahang awtomatikong magsulat ng mga argumentative essay, hayaan ang AI na isulat ang iyong argumentative essay gamit ang Smodin Writer.

Istruktura ng Argumentative Essay

Para sa isang argumentative essay, kailangan mong magbigay ng isang simpleng istraktura para maunawaan ng mga mambabasa nang hindi kasama ang isang hindi gustong pagsisikap. Narito kung paano mo kailangang buuin ang iyong pagsulat:

• Panimulang Talata

Ang una o ang panimulang talata ng isang argumentative essay ay kailangang isang balangkas ng paksa. Dapat din itong isama ang background na impormasyon at sabihin ang iyong thesis.

• Pahayag ng Tesis

Ang pahayag ng tesis ay tumutukoy sa pangunahing ideya upang mabuo ang sanaysay. Ito ay isang one-liner o two-liner na buod ng iyong punto at ang assertion, na dapat mong ipakita bilang bahagi ng unang talata.

Mga Parapo ng Katawan

Karaniwan, ang isang argumentative essay ay kailangang may 3-4 na talata upang ipahayag ang iyong mga dahilan upang palakasin ang iyong mga punto. Ang bawat isa sa kanila ay dapat sumaklaw ng isang bagong ideya at ebidensya, kasama ng isang paksang pangungusap.

Sa iyong paksang pangungusap, kailangan mong ipakita ang iyong katwiran sa mga punto. Dito, sinusuportahan mo rin ang iyong pananaw sa mga istatistika, pananaliksik, pagsipi ng teksto, at pag-aaral.

Konklusyon o panghuling pag-iisip ay kailangan mong ipahayag muli ang thesis at ibuod ang mga puntong ibinahagi mo sa itaas. Maaari mo ring ibahagi ang iyong pananaw tungkol sa kung paano naimpluwensyahan ka ng paksa.

Pagsulat ng isang argumentative essay

Maaari kang magsulat ng isang nakakahimok at isang mahusay na structured argumentative essay sa tatlong madaling hakbang, at narito ang mga ito:

• Pumili ng paksa at maghanda ng thesis statement

Ang pahayag ng thesis ay isang mahalagang bahagi ng sanaysay dahil nagbibigay ito sa mga mambabasa ng maikling ideya tungkol sa iyong sanaysay. Nagbibigay-daan ito sa kanila na magpasya kung magbabasa o hindi at magsisilbing gabay para sa iyo. Kadalasan, kailangan nitong magsaad ng claim, ang iyong pananaw tungkol doon, at ang mga sumusuportang punto.

Para sa pagpili ng paksa, kung wala kang paunang napagdesisyunan na paksa, ipinapayong piliin ang pumapalibot sa iyong lugar ng interes. Maaari kang magsimula sa pamamagitan ng pag-aaral tungkol sa kung ano ang higit na nakakaapekto sa iyo. Tandaan, kailangan mong magkaroon ng matibay na ebidensya para bigyang-katwiran ito. Gawing malinaw ang mga paninindigan bago pa man.

• Magsaliksik at Ayusin ang kinalabasan

Ang pananaliksik ay nagsisilbing isa sa mga pundasyong haligi ng sulating ito. Ito ay dahil, para sa isang argumentative essay, kailangan mong magkaroon ng set ng ebidensya upang ipakita at ipagtanggol ang iyong argumento. Maaari mong isama ang lahat ng mga mapagkukunan ng sanggunian mula sa mga eksperto sa industriya at maaasahang mga pagsipi. Kapag nagsasagawa ng pananaliksik, maaari mong panatilihin ang mga puntong ito sa iyong isipan:

• Pumunta para sa masusing pananaliksik upang magkaroon ng malinaw na pangkalahatang-ideya ng iyong paksa. Maaari kang magsama ng mahahalagang debate, kontraargumento, at pananaw ng mga eksperto sa larangang iyon.
• Manatili sa lahat ng mga tainga upang malaman at maunawaan ang pananaw sa paksa mula sa iba't ibang mga mata at isipan.
• Takpan ang mga ideya para sa iba't ibang pananaw na hindi pa nasasakupan dati.
• I-draft ang istraktura

Kapag tapos na ang pagkolekta ng lahat ng kinakailangang mga katotohanan, dapat mong i-draft ang istraktura. Mahalagang matutunan mo ang tungkol sa mga direksyon na iyong pupuntahan. Kahit na mayroong iba't ibang mga tool para doon, maaari mo ring gawin ang manu-manong pagsisikap. Ang istruktura ng isang sanaysay na argumentative ay tinalakay na. Habang nagba-draft kailangan mong ilagay sa priyoridad ang istraktura, at bukod doon, narito ang iba pang mga katotohanan na maaari mong panatilihin sa iyong isip:

Panimula at thesis

• Gumamit ng nakakagulat na katotohanan sa isang inspirational quote o personal na anekdota.
• Magbigay ng background para sa iyong paksa.
• Isama ang isyu, ang ugat nito, ang epekto, at ang paraan.

Para sa mga talata ng katawan, maaari kang maglaan ng isa para sa bawat punto. Narito ang mga dapat na bahagi para sa bawat talata na iyong idaragdag:

Ito ang pahayag na ginawa mo para sa iyong argumento, at para dito, dapat mong:

• Isama ang Ebidensya at Paliwanag
• Huwag kalimutan ang wastong ebidensya at ipaliwanag kung paano nito masusuportahan ang iyong claim.

Mga karagdagang talata

Bilang karagdagan sa istrukturang tinalakay sa itaas, dapat kang magdagdag ng mga talata na nakatuon sa mga kontraargumento. Sa pamamagitan nito, maaari mong bigyang-katwiran ang iyong mga kasanayan at kaalaman tungkol sa paksa. Maaari mo ring isama ang mga umiiral na salungat na argumento upang mapanatili ang atensyon ng mambabasa.

Italaga ang iyong konklusyon upang ibuod ang iyong sanaysay at sabihin sa iyong mambabasa kung paano ito wasto. Maaari kang gumamit ng CTA, hypothetical, at ang malaking larawan. Pagkatapos i-wrap ang iyong konklusyon, maaari ka ring pumunta sa panimula at tingnan ang anumang posibleng pagbabago.

Kung gaano kahalaga ang pagbuo ng iyong piraso ng pagsulat, ang pag-proofread nito ay napakahalaga rin. Narito ang mga puntong dapat tandaan kapag nagre-proofread:

• Hanapin at ayusin ang anumang mga error sa gramatika o spelling. Kahit na ang isang menor de edad ay maaaring makagambala sa pokus ng mambabasa at mabawasan ang kalidad ng pagsulat.
• Dapat mong isaisip ang iyong madla bago ka magsulat at mag-proofread.
• Dapat mong piliin ang iyong wika, tono, at pagpili ng mga salita para doon.
• Kapag nag-proofread, siguraduhing wala nang mas mahinang argumento na natitira. Kung mayroon man, suportahan ito.

Iyan lang ang kailangan mo sa pagbuo ng iyong argumentative essay!

Ang isang kaakit-akit at kahanga-hangang sanaysay na argumentative ay ang kabuuan ng opinyon ng manunulat, masusing pananaliksik, matibay na istruktura, at pagpili ng mga punto. Pagdating sa pag-aaral tungkol sa mahigpit na pagsunod sa mga puntong ito, may ilang aspeto na dapat mong tandaan. Ang isang argumentative essay ay kailangang magkaroon ng panimulang talata, isang thesis statement, 3-4 na talata na nakatuon sa iyong ebidensya, at isang paliwanag tungkol dito. Pagkatapos nito, maaari mong ibuod ang iyong argumentative essay na may konklusyon. Kailangan mong unahin ang malalim na pananaliksik upang magkaroon ng lahat ng wastong patunay upang bigyang-katwiran ang iyong mga punto. Nag-aalok si Smodin ng Smodin Author, isang manunulat na pinapagana ng AI na nagbibigay-daan sa iyong lumikha ng mga sanaysay gamit lamang ang isang buto, huwag kalimutang subukan ito HERE

DepEd launches MATATAG K to 10 curriculum of the K to 12 Program

At a glance.

Vice President and Education Secretary Sara Duterte led the launching of the revised Kindergarten to Grade 10 (K to 10) curriculum of the K to 12 Program

After the review, DepEd made adjustments to the curriculum for K to 10 and called it the MATATAG Curriculum

MATATAG means “ Ma kabagong kurikulum na napapanahon”; “ Ta lino na mula sa isip at puso”; " Ta apang na humarap sa ano man ang hamon sa buhay”; and “ G aling ng Pilipino, nangingibabaw sa mundo.”

Duterte said the revised K to 10 curriculum will be "integral" to DepEd’s MATATAG Agenda which was unveiled in the Basic Education Report presented in January 2023

The Department of Education (DepEd) on Thursday, Aug. 10, formally launched the adjusted curriculum for Kindergarten to Grade K to Grade 10 (K to 10) under the K to 12 Program.

Called the MATATAG curriculum, the recalibrated K to 10 curriculum is guided by the DepEd’s new battle cry of the basic education sector which is “MATATAG: Bansang Makabata, Batang Makabansa.”

“The review and revisions fulfill the Department of Education's pledge to evaluate the K to 12 program following its initial implementation,” Vice President and Secretary of Education Sara Duterte said during the MATATAG K to 10 curriculum launch at the Sofitel in Pasay City.

“This curriculum will be integral to DepEd’s MATATAG Agenda, unveiled in January this year,” Duterte said.

The MATATAG Agenda was launched as DepEd’s new direction in resolving basic education challenges when Duterte delivered the Basic Education (BER) 2023.

https://mb.com.ph/2023/01/30/deped-launches-matatag-agenda-to-resolve-challenges-in-basic-education/

DepEd’s track remains to be “fundamentally illuminated” by the wisdom behind its slogan MATATAG: Bansang Makabata, Batang Makabansa.

“Meaning — DepEd's programs and reforms are intentionally tailored to produce competent, job-ready, active, responsible, and patriotic citizens,” she added.

MATATAG curriculum

Duterte explained that the MATATAG curriculum will be “at the heart” of the DepEd.

The MA stands for “Makabagong kurikulum na napapanahon” to give “relevant” knowledge and “responsive” skills for globalization.

“The knowledge that we are offering our learners should be relevant, and the skills being developed are applicable and responsive to the demands of a world that constantly evolves,” Duterte said.

TA stands for “Talino na mula sa isip at puso” which, Duterte said, “shall promote a balance between intelligence of the mind and maturity of the heart.”

“It is important that our learners are mentally prepared to face the challenges of the world and equally important that they are also emotionally ready to navigate its complexities,” she added.

The other TA stands for “Tapang na humarap sa ano man ang hamon sa buhay” which will help “harness our deep sense of identity as Filipinos in facing uncertainties and adversities as a nation.”

“We hope to witness our learners grow into patriotic citizens,” she explained.

Lastly, the G stands for “Galing ng Pilipino, nangingibabaw sa mundo” which aims to “produce learners who are ready and equipped with the necessary knowledge and skills needed for them to shine on the competitive world stage.”

In April, DepEd released the draft of the K to 10 curriculum guide.

https://mb.com.ph/2023/4/29/dep-ed-releases-draft-of-k-to-10-curriculum-what-s-new-this-time

In the Shaping Paper, DepEd noted the need to re-examine and enhance the K to 12 curriculum to “identify points for improvement to ultimately lift the quality of basic education.”

To get feedback from education stakeholders, DepEd released the draft of the reviewed K to 10 curriculum and opened it for comments and suggestions, among others.

https://mb.com.ph/2023/5/6/dep-ed-extends-public-review-of-k-to-10-draft-revised-curriculum-until-may-13

Academia.edu no longer supports Internet Explorer.

To browse Academia.edu and the wider internet faster and more securely, please take a few seconds to  upgrade your browser .

Enter the email address you signed up with and we'll email you a reset link.

• We're Hiring!
• Help Center

Pilosopiyang Pilipino: Isang Pagsusuri

1998, Philippine Social Sciences Review

Related Papers

ANGELICA MALIGALIG

Ang Asignaturang Filipino ay kabilang sa K to 12 Curriculum na idinisenyo ng mga eskperto sa Kagawaran ng Edukasyon upang mapalawak ang kaalaman ng bawat Filipino patungkol sa sariling wika at ang mga kagamitan nito. Sa kasalukuyan, maraming mag-aaral ang nahihirapan sa Asignaturang Filipino at maging pagpapahayag ng kanilang mga ideya at saloobin sa paraang pasulat ay apektado. Kapansin-pansin na nawawalan sila ng kawilihan, kadalasang hindi pinakikinggan ang mga aralin at kinatatamaran ang pagsulat kung nakasusulat man ay kulang sa kasanayan. Kaya't ninais ng mananaliksik na gumamit ng ibang estratehiya na maaaring makatulong sa pagpapaunlad ng kasanayan sa pagsulat ng sanaysay ng mga magaaral, ang Cloze Passage bilang estratehiya sa pagtuturo ng Filipino. Ginamit sa pananaliksik ang eksperimentalna disenyo, Pauna at Panghuling Pagsulat ng Sanaysay (Pre-test& Post-test) upang matamo ang mga layunin ng pag-aaral: (1) Ano ang kasanayan sa pagsulat ng sanaysay ng mga mag-aaral ba...

Kritike: An Online Journal of Philosophy

Rodrigo Abenes

Ariel A. Diccion

Sa mga pag-aaral ukol sa Simbahang Aglipay o Iglesia Filipina Independiente, karaniwang tinatalakay ang rebolusyonaryo nitong pinagmulan at separatista nitong simulain. Salat ang mga pag-aaral ukol sa mga tiyak na Aglipayanong kongregasyon sa kapuluan, partikular sa patuloy nilang pag-iral sa kontemporanyong panahon sa kanilang mga tiyak na konteksto. Sa talakayang ito, sinuri ang pagdaraos ng prusisyon ng Salubong ng Aglipayanong kongregasyon sa Paliparan, Santo Nino, Lungsod ng Marikina bilang isang pagtatanghal ng dalawang naratibo. Ang una bilang paggunita ng muling pagkabuhay ni Hesukristo na siyang rurok ng pananampalatayang Kristiyano; at ikalawa bilang muling pag-uulit at pag-aangkin ng mga Aglipayanong mananampalataya ng kanilang mga gawi matapos lisanin ang dating lunan ng pagsamba. Sa pagsipat sa mga aspekto ng Bigkis ng Bisa at Aliw mula kay Richard Schechner, hinimay sa pag-aaral na ito ang mga ritwalistiko at teatrikal na katangian ng nasabing pagtatanghal bilang isang...

Danica Lorraine Garena

Ang pag-aaral na ito ay isinagawa upang mabatid ang pananaw ng mag-aaral sa paggamit ng mga sariling komposisyon ng panitikang pambata at antas ng pang-unawa. Sa pag-aaral na ito binibigyang katugunan ang mga sumusunod na katanungan: Ano ang pananaw ng mga tagasagot sa paggamit ng mga Sariling Komposisyon ngPanitikang Pambata bataysa nilalaman,layunin,disensyo/istilo, kasanayan/gawain; Ano ang antas ng pang-unawa ng mga tagasagot sa paggamit ng mga Sariling Komposisyon ng Panitikang Pambata batay sa Pang-unawang Literal at Pang-unawangKritikal; May makabuluhang kaugnayan ba ang pananaw ng mag-aaral sa paggamit ng mga Sariling Komposisyon ng Panitikang Pambata at Antas ng Pang- unawa sa Pagbasa; Ang pamamaraang palarawan-correlation ang ginamit ng mananaliksik upang makalap ang mahalaga at makatotohanang impormasyon na kinakailangan sa pag-aaral. Ang istatistikal na pamamaraan na ginamit sa pagsasaliksik ay weighted mean at standard deviation para sa pananawng mga tagasagot sa Mga Sa...

The Normal Lights

Layunin ng pananaliksik ang makabuo ng mga lunsarang aralin at gawaing angkla sa MELCs o Most Essential Learning Competencies sa primaryang antas. Pangunahing metodo ang disenyong palarawan at pagbuo ng mga lokalisado at kontekstuwalisadong may temang katutubo, kabuhayan, kalinangan, kapaligiran, at diskursong kasarian na angkop sa pagtuturo sa anyong modyular, harapan, o blended. Ginamit ang sarbey at panayam sa mga piling kalahok. Lumabas sa pag-aaral na epektibo ang mga aralin kapag nakadikit sa karanasan, kaligiran, at interes ng mga mag-aaral. Ang mga kontekstuwalisadong aralin na pinagtibay sa konteksto ng pandemya at bagong kadawyan o new normal ay mainam na gamiting sandigang kaalaman sa kasanayan at kahusayang komunikatibo sa Filipino at iba pang kaugnay na disiplina.

International Journal of Research Studies in Education

JOHN EMIL ESTERA

Likhaan: The Journal of Contemporary Philippine Literature

Napoleon Arcilla

Mansa Gurjar

Jurnal Bisnis Strategi

Harry Susanto

Cabdi axmed Cali

Loading Preview

Sorry, preview is currently unavailable. You can download the paper by clicking the button above.

RELATED PAPERS

Oxford Art Journal

Abigail Solomon-Godeau

Nambiyath Balakrishnan

Dewan Bahasa dan Pustaka eBooks

Wan Ahmad Fauzi Wan Husain

Journal of Electronic Imaging

Carole Hayakawa

Systemic Practice and Action Research

Joanne Tippett

Germinal: Marxismo e Educação em Debate

Newton Duarte

American Journal of Psychiatry

Øivind Ekeberg

Springer eBooks

Peta Colbert

African Arts

susan vogel

Folia Linguist

Yves Duhoux

Peter J Keegan

Robert Paull

American Journal of Bioethics

Andreas Umland , Matthias Bürgel

AKMB-news: Informationen zu Kunst, Museum und Bibliothek

Margret Schild

Georgios T . Halkias

The Australian journal of agricultural economics

Jock Anderson

International Journal of Computer Vision

SALMAN asif

Language and Linguistics

Belghis Rovshan

Teaching Mathematics and Computer Science

Bujdosó Gyöngyi

Manuel Alexander Restrepo Najera

Trends in Pharmacological Sciences

Debajit Sarma

DOAJ (DOAJ: Directory of Open Access Journals)

Lyudmila Burtseva

•   We're Hiring!
•   Help Center
• Find new research papers in:
• Health Sciences
• Earth Sciences
• Cognitive Science
• Mathematics
• Computer Science
• Academia ©2024

Paano Gumawa ng Reflection Paper

Ang isang reflection paper ay kadalasang isang requirement upang maipasa ang isang subject. Kaiba ito sa mga research paper o essay na kadalasan na nating isinusulat. Ito rin ang dahilan kung bakit hindi marami sa atin ang nakakaalam kung paano gumawa ng reflection paper. Yan ang aalamin namin dito.

Sa artikulong ito, makikilala mo kung ano ba dapat ang hitsura ng isang reflection paper at paano makamit ito sa iyong sarili. Dito sa artikulong ito, aming ituturo kung paano gumawa ng reflection paper. Matututunan mo rin dito ang mga dapat at hindi dapat gawin.

Bago mag-umpisa

Bago mo umpisahang isulat ang iyong reflection paper, may mga bagay muna na dapat mong malaman. Mainam na tandaan ang mga ito habang isinusulat mo ang iyong reflection paper.

• Ang iyong reflection paper ay personal . Ito man ay isang akademikong pagsulat, ang layunin pa rin ng isang reflection paper ay ipahayag ang iyong sariling opinyon at panukala ayon sa isang nasabing isyu.
• Ipakita mo ang iyong tunay na sarili. Huwag magtatago sa mga opinyon nina Einstein o Aristotle o kahit sino man iyang sikat na personal. Dapat ay gamitin ang iyong sariling mga salita upang ipahayag ang iyong sariling mga saloobin.
• Ito man ay personal, parte pa rin ito ng mga akademikong teksto. Kung kaya’t dapat ay mayroon pa ring isang antas ng pagka-propesyonal sa iyong tono at uri ng pananalitang ginagamit. Isa-isip ang iyong mga mambabasa.
• Ito man ay personal at pansarili, siguraduhing ipinapahayag kaagad ang iyong mga opinyon. Iwasang magpasikot-sikot o magpa-ikot-ikot sa iisang ideya lamang. Iwasan rin ang paglalagay ng mga kwentong malayo na ang koneksyon

Brainstorming

Aming hinihikayat dito sa PaanoHow na sa lahat ng uri ng mga bagay na dapat isulat ay magplano muna. Sa lahat naman ng bagay, dapat ay may plano. Huwag na huwag papasok sa isang relasyon ng hindi ka handa, charot hahaha.

Tigil na ang paghugot, balik na ta’yo sa pagbre-brainstorm.

• Isipin mo kung tungkol saan ba ang iyong isusulat na reflection paper?

Hal: Paano Nagbago Ang Aking Pagtingin kay Pangulong Duterte Mula ng Maupo siya sa Pwesto

• Ano ba ang iyong kasalukuyang saloobin tungkol sa nasabing paksa?

Mahalagang isulat ito upang malaman mo kung na saan ka ngayon at upang madali mo ring mahanap ang mga kaganapan pabalik.

• Mayroon ka bang mga mahahalagang kwento o karanasan patungkol sa paksang ito?

Hal: Ako ay kabilang sa unang batch ng K-12 graduates. Hindi man ito inilunsad ni Pangulong Duterte, pinili niya pa rin itong ituloy. Ito ang aking pagtingin patungkol sa kanyang pamumuno.

Ito ang kasagutan sa tanong na: sino ka para isulat ang reflection paper na ito? (Sagot: Graduate ng unang  batch ng K-12 curriculum).

• Ano pa ba ang mga bagay na gusto mong banggitin?

Hal: Nais ko rin sanang banggitin na bilang isang mamayang Pilipino, nanood ako. Nakita ko ang pagkawala ng mga drug dealers dito sa aming bayan. Ang dating madilim na eskinita sa likod ng paaaralan na hindi ko madaanan ay maaari ng baybayin ng mag-isa ngayon. Bunga na rin ito ng pagkadakip ng mga drug users na dating tumatambay sa eskinitang iyong.

Ngayong tapos mo ng isulat ang iyong mga ideya, maaari ka ng magsimula.

• Umpisahan ito sa isang nakakatuwa at masining na pamamaraan. Siguraduhing makukuha ang atensyon ng iyong mambabasa.
• Bago mo umpisahan ang iyong paglalatag ng iyong mga opinyon, ipakilala mo muna ang paksang iyong binibigyang tugon.
• Ayusin ang organisasyon ng iyong opinyon. Siguradong ito ay nasusundan at gamitin ang iyong mga karanasan bilang mga datos na susuporta sa iyong naunang opinyon.
• Gumamit ng mga signal tulad ng mga salitang: Sa aking palagay, mula sa aking obserbasyon, atbp., upang maipakilala ang iyong mga opinyon.
• Tapusin ito sa pamamagitan ng paglikom ng mga bagay na nabanggit sa umpisa upang malinis na matapos ang iyong reflection paper.

Ngayong alam mo na ang mga dapat at hindi dapat gawin, pati na rin ang format at iba pa tungkol sa kung paano gumawa ng reflection paper, handang-handa ka nang magsulat nito.

Huwag maghihinayang na balikan o i-save ang artikulong ito upang iyong maging sanggunian sa panahon ng iyong pagsulat.

References :

https://www.wikihow.com/Write-a-Reflection-Paper https://paperovernight.com/blog/reflection-paper